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agosto de 2023
Compêndio das Metodologias Ativas 2020-2022
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julho de 2023
UNIFASAR conquista selo de Empregabilidade
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março de 2023
Colação de Grau oficial (março 2023)
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março de 2023
Presidente e diretores da Grow Up se reúnem com os mentores do corpo docente
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março de 2023
Dia Internacional da Mulher 2023
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fevereiro de 2023
Santander
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fevereiro de 2023
Comunicado: Carnaval 2023 – horários de atendimento
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fevereiro de 2023
Volta às aulas 2023/1
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fevereiro de 2023
Egresso do Unifasar é aprovado no mestrado do Programa de Pós-graduação em Química da UFOP
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fevereiro de 2023
Quer ser VIKINGS?
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fevereiro de 2023
Quer ser Voraz?
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janeiro de 2023
Selo SEMESP – IES Amiga da Iniciação Científica
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janeiro de 2023
Formandos Enfermagem 2023
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janeiro de 2023
Formandos Farmácia 2023
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janeiro de 2023
Formandos Educação Física 2023
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janeiro de 2023
Formandos Biomedicina 2023
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janeiro de 2023
Formandos Engenharia Civil 2023
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janeiro de 2023
Formandos Administração 2023
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janeiro de 2023
Formandos Pedagogia 2023
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janeiro de 2023
Formandos Engenharia de Produção 2023
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janeiro de 2023
Formandos Nutrição 2023
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janeiro de 2023
Formandos Arquitetura e Urbanismo 2023
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dezembro de 2022
VIDEO: Mensagem do professor Bruno Ugoline
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dezembro de 2022
Comunicado: Horários de atendimento Fim de ano 2022/2023
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dezembro de 2022
Dia do Engenheiro de Produção 2022
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dezembro de 2022
VIDEO: Depoimento – I Fisio em Família (parte 1)
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novembro de 2022
Artigo: Toxicologia em gestante
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novembro de 2022
Selo de Instituição Socialmente Responsável da Campanha da Responsabilidade Social do Ensino Superior Particular 2022
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novembro de 2022
Alunos de Educação Física e Nutrição produzem modelos didáticos
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outubro de 2022
Portaria nº 03, de 07 de outubro de 2022
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setembro de 2022
Professores e alunos do curso de Educação Física do Unifasar se destacam na realização de pesquisas científicas
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setembro de 2022
Aula prática de topografia no loteamento São Lucas
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setembro de 2022
Seleção de bolsista para o programa de iniciação e monitoria científica dos laboratórios da Saúde 2022-2
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setembro de 2022
Vivência relacionada à acessibilidade – Disciplina de Desenho Universal
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setembro de 2022
Inscrições para o Curso de Nivelamento de Desenhos Digitais
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junho de 2022
Revitalização da praça e do Monumento ao Cavalo
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abril de 2022
UNIFASAR: Somos Centro Universitário!
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março de 2022
FASAR recebe atores do Ecossistema Local de Inovação do Alto Paraopeba – INOVAP
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janeiro de 2022
FASAR – 1º Comunicado de 2022
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outubro de 2021
EMAU Escritório Modelo de Arquitetura e Urbanismo do Unifasar
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setembro de 2021
Projeto Paisagístico para praça no bairro Belvedere
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junho de 2021
Aluna do curso de Pedagogia da FASAR é aprovada em mestrado da UFSJ
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maio de 2021
Dia de Santa Rita – 2021
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maio de 2021
Dia do Pedagogo – 2021
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maio de 2021
Bate papo: CPA FASAR
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maio de 2021
Projeto do curso de Biomedicina aborda Dicas e Informações sobre a COVID-19
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maio de 2021
Revista Ágora – Ano III Número 01 (maio/2021)
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maio de 2021
Dia do Enfermeiro – 2021
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maio de 2021
Inscrições para o Minicurso Análise e Interpretação de Exames Laboratoriais
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maio de 2021
Mensagem de Dia das Mães – 2021
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maio de 2021
Sábado em Família – Conheça o projeto
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maio de 2021
CEPIC – Egressa publica artigo sobre qualidade de medicamentos a base de dipirona
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abril de 2021
Professor da FASAR tem artigo aprovado em congresso internacional de Direito
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março de 2021
Nota do ENEM 2020: Condições exclusivas para se matricular
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janeiro de 2021
Início das aulas – 1º semestre/2021
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janeiro de 2021
Solicitação para Colação de Grau 2021
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dezembro de 2020
Alunos da FASAR desenvolvem projetos de empresas inovadoras
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novembro de 2020
Resultado: Concurso de Bolsas 1º semestre de 2021
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agosto de 2020
Departamento de Tecnologia e Inovação da FASAR firma parceria com Hacka Desafios na Saúde
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julho de 2020
Atuação do Engenheiro de Produção no setor hospitalar
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junho de 2020
Nutricionistas e educadores físicos orientam hábitos saudáveis para o combate do COVID-19
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maio de 2020
Biomédicos e farmacêuticos atuam no combate do COVID-19
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maio de 2020
A colaboração dos administradores no combate do COVID-19
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maio de 2020
A contribuição de arquitetos, urbanistas e pedagogos no combate do COVID-19
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maio de 2020
Profissionais graduados em todos os cursos da FASAR contribuem no combate do COVID-19
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abril de 2020
Guia Prático Aulas Online
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janeiro de 2020
ProUni e FIES – Documentação para comprovação
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